Institut für Hermeneutische Therapieschulenforschung und Therapieschulendialog

„Hermeneutische Therapieschulenforschung und Therapieschulendialog“ ist der Name jenes disziplinären Fachbereichs für psychotherapiewissenschaftliche Grundlagenforschung an der SFU Wien (seit 2007), in der sich zwei sinnverstehende Forschungsprogramme herausgebildet haben:

I. Experimentelle Psychotherapiewissenschaft (PTW)
II. Psychotherapiewissenschaftliche Philosophie und Ideenkritik

Im Programm der Experimentellen PTW (I.) findet man momentan die folgenden vier Programmsektoren (A-D), innerhalb derer mit experimental- und imaginativhermeneutischen Methoden Grundlagenwissen über implizite Bedingungs- und Voraussetzungsstrukturen geschaffen wird, die den expliziten Lehren und Theorien einzelner Psychotherapiemodalitäten zugrunde liegen:

Programmsektor A: Standardisierter Therapieschulendialog (TSD)
Programmsektor B: Text-Puzzle-Verfahren
Programmsektor C: Psycho-Bild-Methoden
Programmsektor D: Medien-Spiel-Techniken

Im Programm der Psychotherapiewissenschaftlichen Philosophie und Ideenkritik (II.) wird mit klassischen textanalytischen Verfahren (Literatur- und Diskursanalyse) gearbeitet.

Die Hermeneutische Therapieschulenforschung kann mittlerweile auf zahlreiche Publikationen verweisen (Springer Verlag, Psychotherapie-Wissenschaft, Waxmann-Verlag, Parodos Verlag, Verlag Peter Lang, Verlag Traugott Bautz, SFU-Verlag/Sigmund Freud University Press, SFU Research Bulletin). Im Rahmen der Experimentellen PTW wurden bereits an die siebzig Qualifizierungsstudien (auf den Ebenen: Bakkalaureat, Magisterium, Doktorat) angefertigt und approbiert sowie teilweise auch veröffentlicht; mehrere Graduierungsprojekte sind gerade in der Ausarbeitung, einige in der Konzipierungsphase.

Leitung: Univ.-Prof. DDr. Kurt Greiner, e-mail / Ass.-Prof. Dr. MMag. Martin Jandl, e-mail

Akademische Aktivitäten

Lehre & Weiterbildung

Unsere Mitarbeiter*innen unterrichten regelmäßig in unserem BA, MA und Doktoratsprogramm. Eine Auswahl der Kurse, in denen Sie unsere Forschungsmethoden und Projekte kennenlernen können:

Wissenschafts- und Forschungsmethodik I (VO+UE, B2) Prof. Greiner & Ass.-Prof. Jandl
Wissenschafts- und Forschungsmethodik II (VO, B4) Prof. Greiner & Ass.-Prof. Jandl
Methoden der qualitativen Psychotherapieforschung (VO, M2) Prof. Greiner
Hermeneutische Forschung (SE, DOK) Prof. Greiner
Wissenschaftstheorie (SE, DOK) Prof. Greiner
Privatissimum (Ao. LV) Prof. Greiner & Ass.-Prof. Jandl
Ringvorlesung – Perspektiven der Psychotherapiewissenschaft – Prof. Greiner
Research Lab »Hermeneutic Psychotherapy Research: Husserl’s Phenomenology and its Impact on Psychotherapy Schools« (graduate) – Ass.-Prof. Jandl
Workshop Philosophy (Nietzsche, Hume, Ryle, Kant, Merleau-Ponty), (mixed undergraduate-graduate) – Ass.-Prof. Jandl
Existential Philosophy (graduate) – Ass.-Prof. Jandl
Das bessere Bewusstsein und der Wille – Schopenhauer (graduate) – Ass.-Prof. Jandl

Betreuung von Abschlussarbeiten

Im Rahmen der Experimentellen Psychotherapiewissenschaft liegen mittlerweile ca. siebzig (70) abgeschlossene und approbierte Qualifizierungsstudien vor, die sich auf alle drei Graduierungsebenen verteilen: Bakkalaureat, Magisterium, Doktorat. In diesen Arbeiten wurden mit den folgenden Methoden unseres Instituts geforscht:

Programmsektor A: Standardisierter Therapieschulendialog (TSD)
Methode A.1: Experimentelle Trans-Kontextualisation (ExTK)
Programmsektor B: Text-Puzzle-Verfahren
Methode B.1: Klassisches Psycho-Text-Puzzle (P-T-P)
Methode B.2: Intertherapeutisches Text-Puzzle (ITTP)
Programmsektor C: Psycho-Bild-Methoden
Methode C.1: Klassischer Psycho-Bild-Prozess (PBP)
Methode C.2: Intertherapeutischer Bild-Prozess (ITBP)
Methode C.3: Kleines Psycho-Bild-Spiel (PBS/k)
Methode C.4: Großes Psycho-Bild-Spiel (PBS/g)
Programmsektor D: Medien-Spiel-Techniken
Methoden D.1.a-c: Klassische Psycho-Medien-Spiele (PMS)
Methoden D.2.a-c: Intertherapeutische Medien-Spiele (ITMS)

Forschung & Publikationen

Aktuelle Forschungsprojekte

„TVP-ANALYSE (Therapieverlaufsprotokoll-Analyse). Entwicklung und Testung eines Lerninstruments zur Maximierung der fachspezifischen Denkfähigkeit“
Bei diesem Projekt geht es um Konzeptualisierung und Erprobung eines Lerninstruments für Therapieausbildungskandidat*innen. Sofern sich dieses Lernwerkzeug im Rahmen des Pilotprojekts bewährt und in weiterer Folge auch ins Ausbildungsprogramm integriert wird, sollte es bei Ausbildungskandidat*innen bereits im Zuge der allerersten Erstellung eines „Therapieverlaufsprotokolls“ (TVP) zum Einsatz kommen.
Projektinitiator: Kurt Greiner

„AKADEMISCHE PSYCHOTHERAPIE. Grundlegung eines neuen Universitätsfaches. Ein Lehrcartoon“
Publikationsprojekt: Theorielehrbuch im Cartoonformat, konzipiert für didaktische Zwecke an der SFU Wien. Geplante Veröffentlichung 2021: Sigmund Freud University Press (ehemaliger SFU Verlag)
Autor (Text, Grafiken & Cartoons): Kurt Greiner

„ABENTEUER BIZARROSOPHIE. Experimental- und Imaginativhermeneutische Expeditionen in der Psychotherapiewissenschaft“
Sammelbandprojekt in der Schriftenreihe Libri Nigri bei Traugott Bautz, Nordhausen.
Herausgeber: Martin J. Jandl & Kurt Greiner

Publikationen

Publikationen_Institut-Hermeneut.-TSF-TSD-11.2020.pdf

Kontakt

Leitung | Anfragen für Kooperationen

Univ.-Prof. DDr. Kurt Greiner
Mail: kurt.greiner@sfu.ac.at
Tel.: +43 1 798 40 98 408
CV Kurt Greiner.pdf

Ass.-Prof. Dr. MMag. Martin Jandl
Mail: martin.jandl@sfu.ac.at
Tel.: +43 1 798 40 98 453